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本篇文章给咱们谈谈复合出题,以及复合出题的真值表对应的知识点，期望对各位有所协助，不要忘了保藏本站！

内容导航：“复合出题便是包括两个或两个以上简略出题的出题”这个界说是否正确，假如不正确，请阐明犯了阐明逻辑错什么是复合出题 什么是简略出题复合出题的方式高中数学由出题构成的复合出题Q1：“复合出题便是包括两个或两个以上简略出题的出题”这个界说是否正确，假如不正确，请阐明犯了阐明逻辑错不正确

复合出题是指由简略出题用联合词联合而成的出题

“复合出题便是包括两个或两个以上简略出题的出题”这个界说是正确的。

楼上的答复不正确。

联合词是能够省掉的。楼上的界说太窄。

猪 教材上写的 为判断句 有或，且，非 这3个字的话 才是简略出题啊

Q2：什么是复合出题 什么是简略出题据教科书的界说,把不含逻辑联合词“或”、“且”、“非”的出题称为简略出题（有逻辑书称为原子出题）．以为简略出题是逻辑演算最根本的单位,应被看做是一个不行再切割的全体．例如,“3是12的约数”、“0.5是整数”,它们都是简略出题．

由简略出题与逻辑联合词构成的出题是复合出题．例如,“20可被4或5整除”、“平行四边形的对边持平且平行”、“2非素数”,上述三个出题都是复合出题,因为它们别离含有逻辑联合词“或”、“且”、“非”．

不是，所谓复合出题是指由简略出题用联合词联合而成的出题，虽然复合出题是由出题结构而成的，但并不是恣意出题组合在一同就可构成复出题。假如仅仅把两个出题摆在一同而没有联合词，咱们称构成复合出题的出题为支出题。因而，支出题有必要经过联合词的组合效果才干构成复合出题。

Q3：复合出题的方式复合出题主要有3种方式，别离用“或”，“且”，“非”来构成，

通常是，p或q，p且q，非p（这儿p、q代表的是简略出题）

例如李司是违法嫌疑人，或许李司有违法动机

王武的计算机装备合理而且王武的计算机装备价格低廉

李司不是违法嫌疑人

否

没有支出题

所谓复合出题是指由出题结构成的出题。如下都是复合出题：

（1）假如李司是违法嫌疑人，那么李司有违法动机。

（2）或许李司是违法嫌疑人，或许李司有违法动机。

（3）王武的计算机装备合理而且价格低廉。

（4）王武的计算机装备合理应且仅当它的价格低廉

虽然复合出题是由出题结构而成的，但并不是恣意出题组合在一同就可构成复出题。假如仅仅把两个出题摆在一同而没有联合词，“李司是违法嫌疑人”和“李司有违法动机”依然仅仅两个出题。

咱们称构成复合出题的出题为支出题。因而，支出题有必要经过联合词的组合效果才干构成复合出题。

从逻辑结构上剖析，复合出题有两个根本构成要素：支出题和联合词。

联合词是逻辑常项，因为联合词有确认的逻辑寓意，有什么样的联合词决议了一个复出题有什么样的逻辑方式。

支出题被称作逻辑变项，它是以出题为取值规模的变项，咱们用p,q,r…表明。明显p,q,r代表恣意出题。

咱们可从如下两组比如看到二者的差异。

若以“天在下雨”和“地是湿的”为支出题，咱们可结构出如下复合出题：

假如天在下雨，那么地是湿的。

天在下雨而且地是湿的。

天在下雨或许地是湿的。

天在下雨当且仅当地是湿的。

虽然这四个出题有彻底相同的支出题，但因为联合词不同，它们有彻底不同的逻辑方式，因为逻辑方式不同因而它们是四个不同的出题。咱们看到，这四个出题确实描绘的是不同事情。

再看如下几个复合出题：

假如天在下雨，那么地是湿的。

假如李司是违法嫌疑人，那么李司有违法动机。

假如王武的计算机装备合理，那么它的价格低廉。

虽然这几个出题的支出题彻底不同，但它们有相同的联合词，因而它们有相同的逻辑方式。假如别离用p、q表明前后两个支出题，它们都有方式“假如p，那么q”。它们是同一方式的出题因而具有相同的逻辑性质。

1．2复合出题的逻辑特征

一个出题要么是真的，要么是假的，无所谓真假的句子不表达出题。而符合事实的出题是真的它就不行能是假的，是假的就不行能真，因而一个出题不行能既真又假。咱们把真假叫做出题的逻辑值，又称作出题的真值（truth-value）。

对简略出题咱们是直接以事实为根据来断定其真假。

复合出题则不同，它是由联合词联合支出题而构成的，从这个意义上讲，复合出题描绘的是支出题之间的逻辑相关。支出题之间的逻辑相关就表现为支出题的真假对整个复合出题真假的限制联系。复合出题的真假是由支出题的真假决议的．

逻辑相关是由联合词决议。联合词不同，支出题之间的逻辑相关就不同，支出题的真假对整个复出题真假的限制状况就不同。把一种方式的复出题其支出题真假对复合出题真假的限制状况列出来，就得到一张表，把它叫做该种方式复合出题的真值表。

咱们用“t”表明真，“f”表明假，假定复合出题的方式为“p或许q”，咱们就得到如下真值表：

pqp或许q

1、ttt

2、tft

3、ftt

4、fff

每一种方式的出题都有一个相应的真值表。真值表描绘了支出题的真假对一个复合出题真假的限制联系，因而，它实际上描绘的是这一方式复合出题的逻辑特征。剖析一种方式复合出题的逻辑特征就有必要要剖析它的真值表，经过剖析其真值表能够提醒一种方式复合出题的逻辑性质。

Q4：高中数学由出题构成的复合出题打开悉数

p或q：根号2是有理数或根号2是无理数（p或q的复合出题便是出题（P）或出题（q））

p且q：根号2是有理数且根号2是无理数（p且q的复合出题便是出题（P）且出题（q））

非p:根号2不是有理数（否出题便是把不是改成是，把是改成不是就能够了）

没有连接词，所以是简略出题

打开悉数

p或q:根号2是有理数或根号2是无理数(即根号2是实数)

p且q:根号2是有理数且根号2是无理数(即根号2既是有理数也是无理数)

非p:根号2不是有理数(而是无理数或虚数等)

打开悉数

我发现你常常问这种问题

其实很简略拉，或就在中心加或

且就加切，非便是把是该为不是，

好好看书，这样的书上有很具体的

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